普定县在宜居乡村创建中积极探索新路径、新举措，从学校师生的精神文明、校园清洁环境教育和习惯培养入手，以“小手拉大手”的方式，构建“学校—学生—家庭”宜居乡村创建新抓手，通过“一带十、十带百、百带千”方式，用学生“正能量”影响父母、带动父母，积极参与宜居乡村创建。

　　跟奶奶学习叠被子、打扫卫生、整理家务，这是暑假期间，普定县坪上镇丰林村陈超超、陈景然兄弟日常生活的一部分。在奶奶指导下，他们一人扯着被子一角，将被子叠得整整齐齐。除床铺整洁，两兄弟还把家中每一处都理得井井有条。

　　“通过对你家考评，满分是120分，你得119分。基础分90分，超出的29分，你可以到村里的诚信积分兑换超市兑换价值58元的小商品。”经过对陈超超家实地考评，村支两委考评员逐项打分后，将考评结果递给陈超超的爷爷陈德发签字确认，并叮嘱其到诚信积分兑换超市兑换物品。

　　丰林村根据《丰林村村规民约》制定《丰林村诚信积分管理规定》，考核方式按月进行。每月积分超过90分的农户，可到诚信超市兑换商品，每分可兑换价值2元商品，可累积兑换。给优秀家庭颁发流动红旗，考核结果低于60分的农户，则颁发黄牌，并进行公示，形成比学赶超的良好氛围。

　　“暑假期间，我每天早上都会帮爷爷奶奶打扫家里卫生，每天还可以在班级群里和同学们发打扫卫生的照片和视频，互相监督，得到的积分可以去积分超市兑换商品补贴家用，我觉得非常开心。”陈超超一边说，一边展示自己兑换到的面粉、面条、油等商品。

　　据了解，为推动宜居乡村创建取得良好成果，普定县各学校采取“小手拉大手”方式，要求学生每天督促、提醒家长，将住房四周及家中环境卫生整理清洁。同时，各学校教师充分利用“万师访万家”工作方式，把各校学生家庭宜居乡村创建纳入走访、指导、教育工作中，要求学生养成良好的环境卫生行为习惯。（来源：贵州日报）